Contenido:
Esquema de comunicación. Explorando la comunicación:niveles según Bateson.La cultura y la comunicación:esquema según Josefa Benitez Dominguez, actividad de viñetas.Naturaleza y cultural Identidades y diversidad cultural.Obtaculos en la comunicación. Niveles de la comunicación interpersonal.Comunicacion institucional:identidad, realidad, imagen.Formas periodísticas: el alumno debe saber redactar de su autorización cada una de las 4 formas periodísticas. Denotacion y connotación: el alumno debe realizar el análisis de una imagen además del concepto.Signos en la Sociedad: Pierre, Saussure, elementos, actividades, concepto y ejemplos. El alumno debe conocer los conceptos de los contenidos y relacionarlos con la vida en sociedad ejemplificar para lograr un aprendizaje significativo.
Forma de Evaluación: escrito y oral
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